Lubumbashi : La Fondation Vodacom inaugure une salle numérique à la Haute Ecole de Commerce et relance Vodaeduc

Mme Pamela Ilunga, Directrice Générale Adjointe de Vodacom Congo

Dans le but de renforcer l’accès à une éducation inclusive et de qualité en République Démocratique du Congo, la Fondation Vodacom Congo a procédé, ce jeudi 12 juin 2025, à l’inauguration d’une salle numérique à la Haute École de Commerce (HEC), anciennement Institut Supérieur de Commerce (ISC) de Lubumbashi. Par la même occasion, elle a dévoilé une version actualisée de sa plateforme d’apprentissage en ligne, Vodaeduc. Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la campagne nationale « JE SUIS TECH », en marge de la DRC Mining Week.

La cérémonie s’est déroulée dans une ambiance chaleureuse et inspirante, en présence de plusieurs figures majeures du monde académique. Parmi les invités figuraient notamment le professeur Gilbert Kishiba, recteur de l’Université de Lubumbashi (UNILU) et président de la Conférence des chefs d’établissement de l’ESU dans le Haut-Katanga, Armand Kabange Kitenge, directeur général de l’ISC Lubumbashi, ainsi qu’un représentant du ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire.

Prenant la parole à cette occasion, Mme Pamela Ilunga, Directrice Générale Adjointe de Vodacom Congo, a salué un pas important vers la démocratisation de l’accès au numérique dans le secteur éducatif. « Cette campagne, lancée à Kinshasa il y a quelques semaines, incarne notre volonté de faire du numérique un levier d’égalité, d’opportunité et de transformation pour la jeunesse congolaise. Aujourd’hui, nous franchissons deux étapes importantes : la mise à jour et le déploiement de Vodaeduc, notre plateforme d’apprentissage numérique, ainsi que l’ouverture d’une classe numérique moderne, pensée pour répondre aux exigences d’un monde en mutation rapide », a-t-elle déclaré.

Elle a poursuivi : « Notre ambition est claire : porter cette révolution éducative dans chaque coin du pays. Car l’accès au numérique ne doit pas être un luxe, mais un droit. Pour y parvenir, nous avons besoin de vous. ‘JE SUIS TECH’ n’est pas qu’un slogan, c’est un appel à croire en ses capacités, à se former, à innover. C’est une invitation à construire ici et maintenant un avenir où la jeunesse prend toute sa place dans l’économie numérique. »

Un dispositif complet, pensé pour répondre aux besoins actuels des apprenants, comme l’a souligné à nouveau Mme Ilunga : « C’est un espace où les étudiants peuvent apprendre de nouvelles matières, collaborer, créer. Un lieu où les rêves prennent forme. »

La nouvelle salle numérique offre aux étudiants une connexion Internet gratuite pendant douze mois, des équipements de dernière génération, ainsi que des contenus pédagogiques enrichis, fruit d’une collaboration entre plusieurs partenaires clés, notamment le ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire, promoteur de l’enseignement à distance, l’UNESCO pour son accompagnement technique, Huawei pour la technologie mise à disposition, et Kadea Academy, concepteur de ressources éducatives adaptées aux réalités locales.

Il est important de préciser que, depuis 2017, la plateforme Vodaeduc a permis à des milliers d’apprenants à travers la République Démocratique du Congo d’accéder à des ressources éducatives de qualité. Aujourd’hui, elle revient dans une version enrichie, plus intuitive, mieux adaptée pour accompagner un plus grand nombre d’étudiants dans leur parcours scolaire et universitaire.

Accessible à la fois en ligne et sur mobile, Vodaeduc propose un large éventail de contenus couvrant les matières fondamentales telles que les mathématiques, les sciences, l’informatique et les langues. Elle s’adresse aussi bien aux élèves du secondaire qu’aux étudiants universitaires et aux apprenants autodidactes, à travers des cours structurés, des exercices interactifs, des vidéos explicatives et un suivi personnalisé.

La Fondation Vodacom ambitionne d’étendre cette révolution éducative dans chaque recoin du pays, avec la conviction que l’accès au numérique doit devenir un droit universel et non un luxe. Pour y parvenir, la Fondation appelle à l’engagement collectif des étudiants, enseignants, institutions, entreprises et parents.

Guillaume MABALA/Haut-Katanga

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